一是小課間“大變身”?？茖W(xué)優(yōu)化學(xué)校作息時(shí)間，新學(xué)期起，義務(wù)教育學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)間調(diào)整至15分鐘,每天上下午大課間體育活動(dòng)不少于30分鐘。科學(xué)制定課間活動(dòng)指南，完善大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案,指導(dǎo)各校充分利用校園場地和設(shè)施，開展廣播體操、集體舞、球類運(yùn)動(dòng)等多樣化的體育活動(dòng)。搭建校際交流互學(xué)平臺，組織開展課間活動(dòng)設(shè)計(jì)交流展示，強(qiáng)化優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的示范引領(lǐng)，提升課間體育活動(dòng)質(zhì)量。二是體育課“天天見”。分學(xué)段優(yōu)化學(xué)校體育課程設(shè)置，推動(dòng)全區(qū)小學(xué)實(shí)行每天一節(jié)體育課全覆蓋。小學(xué)低年級實(shí)行“4+1”課程模式，每周增加1節(jié)“趣味田徑”“快樂體操”等特色體育項(xiàng)目課。中高年級在基礎(chǔ)必修課與體能課基礎(chǔ)上，探索選項(xiàng)走班課，構(gòu)建“3+1+1”體育課程模式。三是課后服務(wù)“再升級”。用好課后服務(wù)，開展體育鍛煉活動(dòng)，補(bǔ)足綜合體育活動(dòng)時(shí)長，引入校外專業(yè)體育機(jī)構(gòu)，拓展課后服務(wù)路徑。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民族體育，拓展武術(shù)、船拳等傳統(tǒng)體育社團(tuán)，構(gòu)建“廣覆蓋、有特色、可持續(xù)”的課后體育生態(tài)。目前，全區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)參與率達(dá)92%。
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